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再着急,你也得弄清家长与老师的界限!

发布者:罗龙英发布时间:2016-12-09 20:36:48阅读(2286评论(0

    学校教育和家庭教育功能存在僭越,家庭教育成为学校教育的附庸,而家庭教育也在取代学校教育。比如家长批改作业、辅导功课、陪伴孩子学习……这是家庭教育职责上的僭越,教师的专业教育活动不能向家长转移。家庭教育不应再围绕学校开设的课程转,不要围绕着孩子应付学校和升学考试转,要以教育孩子学会生活、也学会做人为主。家长也有指导、督促孩子完成作业和学会学习的职责,但不是主要目标,更不是唯一目标。

大家都说:父母是孩子最好的老师,是孩子第一任老师;大家还说:老师要像父母一样,对待每个孩子;但是,果真是这样的吗?如果,父母都成了老师,以老师的思维对待孩子,对待教育,甚至干涉学校的教育,岂不是乱了套;如果,老师都像父母一样,事无巨细,事事都管,累坏了不说,还有可能混淆了学校教育和家庭教育的界限,让孩子、家长都没了规矩。

        其实,在教育中,“老师”和“家长”扮演着完全不同的两种角色。父母是父母,老师是老师,虽然都要对孩子有爱,但是谁该负责什么,界限清楚、泾渭分明!

        如果老师不像老师,家长不像家长,又怎么要求学生像学生呢?到底怎样把握两种角色的度?

       有时候,家长不像家长,动辄投诉、要求更换老师

在中小学,家长投诉老师、学校,早已不是新鲜事,家长“炒”老师“鱿鱼”的理由,也五花八门。


女人怀孕生孩子,本是天经地义,人之常情。但试问家长,当你孩子班上的女老师怀孕,你们是不是也会有这样的担忧:她是否有足够的精力去管好学生?


早在几年前,杭州一小学爆出了一则新闻,五年级(1)班的班主任杨老师因为怀孕被家长联名“罢免”。杨老师虽然负责,但怀孕期间不免需要隔三差五请假多次,由于代班老师不熟悉班级,一来二去学生成绩出现下滑,很多家长对此很不满。家长们“罢师”态度坚决,甚至动用各种社会关系向学校施压,这让学校也很为难。


无独有偶,不久前,广州一小学又爆出了一则“年轻班主任被家长联名‘罢免’的新闻”,要求“罢免”的原因是那位老师太温柔委婉,无法管住班级纪律。


这则新闻里被要求“罢免”的是一位刚毕业的年轻女老师,学生眼中的她特别温柔,说话细声细气,从来不批评学生,会被捣蛋的学生气得满脸通红说不出话来。在家长眼中,这位老师与之前雷厉风行的班主任完全不一样,她委婉而不擅言辞,她无法管理好班级……所以家长们认为无需再沟通,直接向校长反映才能速战速决。


对此,有老师指出,需承认的一点是,家长不断指出学校、老师教学中的问题,说明他们对教育的关注,这有利于完善教学。可能有些老师的出发点是为了学生好,但是不注意方式与方法,个别还存在师德缺失的问题,但是更大一部分的投诉是因为家长“维权过度”。


“现在家长维权意识特别强,觉得学校工作有失误,就各种告状、反映情况。”青岛一所小学的校长认为,父母两个人照顾一个孩子,经常也会犯各种错误,老师也不是圣人,当家长们对老师要求非常苛刻时,那只能逼着老师从免责的角度来做事儿,就失去了教育的本意。


 

家庭教育和学校教育各司其职、不可分割


对于家庭教育,在2016年全国家校合作经验交流会上,山东省教育厅副厅长张志勇提出一个议题:学校教育和家庭教育功能存在僭越,家庭教育成为学校教育的附庸,而家庭教育也在取代学校教育。比如家长批改作业、家长辅导功课、家长陪伴孩子学习……这是家庭教育职责上的僭越,教师的教育教学领域的专业教育活动不能向家长转移。


他认为,家庭教育不应再围绕学校开设的课程转,不要围绕着孩子应付学校和升学考试转,要以教育孩子学会生活、也学会做人为主,促进孩子健康成长,家长也有指导、督促孩子完成作业和学会学习的职责,但不是主要目标,更不是唯一目标。


相反,对于一些错误认为一旦把孩子送到学校,教育责任就全在学校的家长,更要明确自己的责任,因为只有让孩子先学会做人,才能更好的去学会做事,两者在孩子成长中是不可分割的。

 

而对于学校教育,潍坊市高新区清平小学校长武际金认为学校教育更侧重于做事,让孩子变得更加智慧和能干。学校教育属于专业领域,教师是专业人才,所谓术有专攻,教师从事的业务领域和业务能力需要专业理念和技能作为支撑,需要相应的资质和经验,不是任何人都可以胜任的。

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