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《找规律》这是一年级下册教材中的一个有现实意义的内容，是在学生已有的知识准备和生活经验的基础上进行学习的。文老师的《找规律》一课具有以下特点。 一、 激发兴趣，导入新课 二、 吃透教材，精心设计 三、练习循序渐进，环环相扣
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