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本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第四单元第45页内容,也是一节数学实践活动课。这节课老师本着以兴趣为先导,以活动为载体,以数学思想为灵魂,以四维目标的落实为目的,让学生经历观察、操作、实验、推理的实践活动,教师通过 “摆”“说”“想”“展”的活动让学生进一步认识100以内数的组成、数位和位值的概念。自主形成知识的构建。
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