三年级下册《认识东南西北》袁勇.mp4

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课程简介

上课开始，教师设疑导入，利用电子白板呈现课题与目标，既清晰又快捷。授课中，电子白板呈现日出东方场景，把学生带入课堂与实际的结合中，学生依靠已有的前后左右知识及生活体验，通过小组合做的学习方式认识东南西北。紧随其后，学生根据领取的小组展示任务，依次展示各小组所学所知。在展示中，各小组充分发挥各自电子课件的作用，展示清楚明了。总之，这节课师生共同利用信息技术充分做到了不紧学会了知识，更通过师生、生生互动消化了知识。